为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”和青少年工作系列重要论述精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》以及教育部、中宣部等部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》精神，落实省委、市委、区委深化拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动部署，区委宣传部、区教育局、区融媒体中心联合推出【洛有所思】专栏，全面展示我区思想政治教育工作创新实践的优秀成果。

筑牢国防教育阵地

培育爱国担当少年

泉州市洛江区马甲中心小学以《中华人民共和国国防教育法》为指引，结合小学生认知特点，立足乡镇小学学情实际，构建“课程引领、活动赋能、氛围浸润”的国防教育体系。

强化组织保障 夯实教育根基

学校成立以校长为组长，德育专干、年段长、班主任为核心的国防教育领导小组，明确“校长统筹、德育牵头、学科融合、全员参与”的工作格局，将国防教育纳入学校年度工作计划、德育工作体系和教师考核指标，确保责任层层落实。

聚焦课程融合 筑牢思想阵地

学校将国防教育融入语文、道德与法治、历史、体育等学科教学，挖掘教材中的国防元素——语文课堂解读爱国诗词、讲述爱国英雄故事；道德与法治课堂讲解国防常识、追溯国防发展历程；美术课堂绘制“我心中的国防力量”主题画作；体育课堂开展队列训练、军事游戏，培养学生纪律意识和团队协作能力；音乐课堂学唱《歌唱祖国》《强军战歌》等爱国歌曲等等，实现“润物细无声”的教育效果。

利用少先队主题活动课，开设国防教育主题班队会，每月组织至少一次专题教学，内容涵盖国防法规、军事常识、英雄事迹、国防科技等，通过图文结合、电影赏析、互动问答等形式，让学生直观了解国防意义。

丰富活动载体 提升教育实效

学校围绕全民国防教育日、国庆节等重要时间节点，开展系列主题活动，如“国防知识书画及征文比赛” “爱国主题演讲”“向国旗敬礼”等活动，收集学生的国防主题画作、征文、手抄报等作品，在校园内集中展示，评选“国防教育小标兵”，表彰优秀参与者。在烈士纪念日、清明节等重要节日，组织学生祭扫仙公山烈士墓，并邀请关工委的老同志为同学们讲述烈士的英勇事迹，铭记先烈的英勇无畏，发扬他们无私忘我的爱国主义精神，让学生在实践中厚植爱国情怀。每年的合唱节，学生集体在舞台上唱响红歌，也将红色信仰与家国情怀深深植入心中。

书画作品展

清明祭扫烈士墓

合唱节

学校每学年组织五年级学生到罗溪实践基地进行军事研学实践活动，进行站姿、队列、内务整理等基础训练，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神；组织四年级学生参观科技馆，了解“科技兴国”的力量。

参观科技馆

学校还通过家长会、告家长书等形式，向家长宣传国防教育重要性，引导家长配合学校开展教育；鼓励家长带孩子参观国防教育场馆、观看国防主题纪录片、阅读爱国书籍，形成“学校主导、家庭配合、社会支持”的教育多点合作。

营造浓厚氛围 浸润爱国情怀

马甲中心小学在校园主干道两侧，开设了“国防教育长廊”，张贴国防知识海报、英雄人物事迹，以及各类国防教育活动的剪影。校园广播开设“国防小课堂”专栏，定期播报国防新闻、爱国故事。通过校园环境浸润，学生在耳濡目染中强化国防意识。

国防教育长廊

通过系列国防教育活动，学生了解了国防的基本含义，学生“国防无小事，人人皆有责”的观念明显增强，爱国情怀更加深厚，组织纪律性和团队协作能力显著提升，在校园形成了良好的氛围，也培养了同学们吃苦耐劳、坚韧不拔的品质。同时引导学生将国防意识融入日常，从小树立为国家富强、民族复兴而努力学习的远大理想。

今后，马甲中心小学将继续以国防教育为抓手，不断探索创新教育模式，持续强化学生国防观念和爱国情怀，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。