为贯彻国家和福建省关于推动新一代人工智能教育发展的部署，并落实福建省教育数字化战略行动三年实施方案，6月29-30日，泉州市洛江区中小学人工智能教育试点校编程专项师资培训班在洛江区教师进修学校成功举行。参加会议的有区中小学人工智能教育试点校信息技术教师、各小学信息科技教研组组长和区教师进修学校信息技术教研员。

本次培训旨在加快推进洛江区中小学人工智能编程教育普及，提升教师信息化教学能力，帮助教师更好地指导学生学习编程课程，同时健全数字化人才培养体系。

  一、专业讲师打造人工智能课堂

培训课堂上，清华大学毕业、信息学奥赛奖牌得主李诗懿和胡遥老师，为参训的教师们系统、详细地讲解了编程教学内容。培训以人工智能教育政策为背景，通过示范和实践操作编程教学系统，使教师们更清晰掌握人工智能编程教学关键知识点和参赛技能。

参训教师们全面了解了如何运用图形化编程软件进行编程创作，通过编程实现人工智能的重要功能和应用场景。同时，专家现场引导参赛老师学习Python编程语言，掌握人工智能算法和模型的基本原理和实际应用。

  二、扎实编程基础应用教学实践

本次培训增进了参训教师对人工智能教育的认识和理解，掌握了编程教学技能和方法，更好地实现在课堂中灵活运用人工智能技术。老师们表示将把所学所得与自己的教学实践相结合，打造更有趣、富有创造力的人工智能教育课堂，激发学生的学习兴趣和创新能力。

三、健全洛江区数字化人才培养体系

洛江区教育局表示，此次人工智能教育试点校编程专项师资培训既是洛江区教育局深化教育改革的举措，也是落实国家政策、推动新一代人工智能发展的重要举措。通过提升教师的信息化教学能力，学校能更好地开展人工智能教育课程，培养学生的创新思维和科学精神。培训还将帮助学校建立数字化人才培养体系，为培养更多具备人工智能背景的高素质教育教学人才打下坚实基础。

未来，我区将进一步加强对人工智能教育的管理和指导，提供全方位的支持和保障，为学生提供更优质的教育资源和学习体验，促进整个教育体系的不断创新和发展。

供稿：岳红

初审：彭攀林

复审：杜意妹

终审：校长室