为落实福建省关于新教材培训的要求，深化教师对新教材修订理念的理解，以便教师更好地开展教学工作，9月12日上午，2024年秋季洛江区中学数学教研组长会议在区进修学校五楼微格教室举行，会议主题是“探索数学新教材，开启高效教学新征程”，会议由中学教研室主任林武成老师主持。

　　首先，高中数学教研员吴建东老师对上学期各年段数学学科期末考试成绩作质量分析。吴老师结合具体的数据，对各校各年级数学学科成绩从优良率、及格率和平均分等进行了横向和纵向的比对，就取得的成绩、存在的问题、改进的目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述。

　　紧接着，林武成老师从新旧教材的比对和新教材结构化两方面对初中数学新教材进行了相关的解读。就教材内容结构化方面，林老师详细解读了内容选择与组织体现“课程内容结构化”、问题解决策略两方面的体现。同时提出了新教材充分体现了2022版新课标的基本理念，主要培养学生数学核心素养（三会），使学生获得适应未来生活和进一步发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。就华师大版数学新旧教材对比方面，林老师谈到课标主要是节数的变化、章前页的变化、章结构的变化、内容上的变化。林老师以七年级上册各章节举例，详细地分析了各章节教材中细节上的变化，同时分享了几个方面的建议：新教材的课时安排更加简洁明了；概念表述回归数学本质，知识体系更加完整和系统化，注重培养学生的思维能力；重视实际应用与数学文化的渗透，重视培养学生的持续性思考，注重学生数学核心素养的形成。

　　此次活动更新了数学教师的教学理念，为教师进一步明晰了教学方向，相信教师们会将所听所学所感运用到实际教学中，在思中悟，在悟中行，打造出更高效、更优质的数学课堂教学样态。

　　编辑：林辉煌

　　供稿：吴建东

　　初审：叶清香

　　复审：杜意妹

　　终审：校长室