为深入贯彻落实《福建省教育厅关于做好2024年省级基础教育质量监测工作的通知》（闽教督【2024】1号）文件精神，确保2024年省级义务教育质量监测工作的顺利进行，10月18日上午，泉州市教科院初幼教研室陈星主任莅临洛江区，在区第三实验小学开展泉州市教科院省级质量监测主题（小学语文）专题视导活动。区教师进修学校李丽霞副校长、小学语文教研员赖美连老师与我区14所监测样本校的教师代表参加此次活动。

　　在座谈会上，我区14所监测样本校教师代表依次汇报了各校围绕省质量监测开展的工作、近阶段省测模拟卷试测的情况、目前省质量监测开展工作中存在的困难和应对措施等。

　　陈星主任对我区和各校为“省测”所做的前期准备工作表示认可，并提出具体的指导性意见：一是要从思想上重视，理解监测的目的；二是要全面了解省测流程，明确监测内容，做到心中有底；三是要精准指导学生适应性训练和答题策略，总结提质方法；四是要尊重个体差异，精准帮扶学困生；五是14所监测样本校应力争资源共享，“抱团”提质；六是要做好师生参测前的情绪呵护和心理疏导。陈老师分享的有效策略为我区在准备省测提供具有实践意义的方法指导。

　　区教师进修学校赖美连老师汇报了我区为迎接省质量监测所做的各项准备工作，赖老师指出，本次教研视导活动宛如一场“及时雨”，帮助各校监测样本校教师进一步明晰了义务教育质量监测的方向，拓宽了工作思路。

　　活动最后，区教师进修学校李丽霞副校长作总结发言。李副校长首先对陈星老师精湛的专业引领表示衷心的感谢，同时她要求全体教师务必高度重视本次省测工作，在推进省测教学工作中扎实贯彻陈老师的指导意见，进一步做实、做细省测各项工作，鼓励教师们以更加积极的心态迎接省测，平衡好质量监测与常态化教学，切实提升我区教育教学质量。

　　供稿：林瓛  赖美连

　　初审：黄吉平

　　复审：杜意妹

　　终审：校长室