为了进一步增强法治观念，落实道德与法治课堂核心素养目标， 11月12日，福建省小学道德与法治学科邱小鹰名师工作室送教送培活动暨法治教育专题研讨活动在洛江区马甲中心小学举行。本次研讨主题为法治专册教学探索，以课堂观摩、课后评议、专题讲座、交流研讨等形式交替进行，与会对象为邱小鹰名师工作室成员、部分县市区道德与法治教研员、道德与法治教师代表，洛江区教师进修学校副校长李丽霞、教研员黄吉平参与研讨活动。

　　上午第一节，由洛江区实验小学杜淑红老师展示六年级上册第2课《宪法是根本法》一课。杜老师将课内知识与现实生活链接，以“图”引法、依“本”读法、析“案”学法、导“行”宣法，教学流程层层推进，环环相扣，让学生观看宪法独白视频，阅读宪法小读本，交流宪法日宣传活动，将抽象的法律知识与学生生活相结合，让学生初步认识宪法概念和特征，感受宪法的重要性，培养学生自觉守法，遇事找法，解决问题靠法的思维习惯和行为方法。

　　第二节由安溪县教师进修学校唐莉莉老师执教六年级上册第6课《人大代表为人民》，唐老师从学生熟悉的代表讲起，引入“人大代表”的概念，通过小组合作学习，设置身份卡模拟选举过程，借助案例分析选举过程中存在的问题，在宽松、自主的课堂氛围中了解人大代表由人民直接或间接选出，在讨论中明白人大代表代表人民，理解选举权的重要性，让学生感受民主、自由、法治的社会制度，唤醒学生认真学好本领、完善品行。

　　下午第一节，由德化县第二实验小学林群峰老师执教六年级上册第7课《权力受到制约和监督》，林老师通过随堂练习，让学生感受国家机关各部门各司其职、各负其责，共同服务于人民，维护国家稳定和社会秩序；借助视频、网络平台让学生感受“一站式”行政服务中心服务项目，设置“我是权力小达人”课堂自评表，让学生感受权力受到制约和监督。

　　第二节由泉港区界山玉湖中心小学潘妹明老师作《小学道德与法治“法治专册”教学谈》专题讲座。潘老师从“法治教育的定位”“法治教育的实施路径”“法治教育的教学策略”三个方面同与会老师分享自己对小学道德与法治课中“法治专册”的教学经验，潘老师引用“授人以鱼，不如授之以渔”的故事，强调道德与法治课堂教育中，不仅在于传授知识、传授技能，更重要的在于给学生创设情境的“鱼塘”，激励和唤醒学生的思维，影响孩子的行为。

　　在研讨交流环节，福建省小学道德与法治名师工作室领衔人邱小鹰老师回顾工作室从授牌至今开展各种活动中，老师们抱团成长的点滴经历，鼓励学科教师互相学习，互相扶持，共同成长。区教师进修学校李丽霞副校长代表洛江区对送培送教名师团队的到来表达了衷心感谢，相信在省市名师团队的带领下，我区小学道德与法治学科教学质量会不断提升，与会教师也各抒己见，提出了学科教学中现存问题与困惑，在交流互动中，与名师团队结缘，跟着名师一起成长。

　　供稿：苏棉艺

　　初审：黄吉平

　　复审：杜意妹

　　终审：校长室