为加强小学教学常规管理工作，规范小学教育教学行为，推动小学教学常规管理制度化、科学化和规范化，11月14-26日，洛江区教育局、教师进修学校联合开展2024年度小学教学常规管理工作检查暨基础教育“扩优提质”主题视导活动。本次视导组由区教师进修学校李丽霞副校长、区教育局初幼教股林秀珍股长领队，进修学校各学科教研员参与，视导内容涵盖备课、上课、作业、辅导、评价、教研六个部分。

　　视导组主要对市实验小学洛江校区、区实验小学、市实小洛江二校区、区三实小、区二实小、区五实小、河市中心小学、洛江外国语学校、马甲中心小学、南少林国际学校和罗溪中心小学开展全方位视导。

　　视导组首先下沉课堂，随堂听课，随后分成六个小组，通过查看各学科教学计划、教案了解“备课”情况；通过随堂听课情况结合查阅资料了解“上课”的课堂样态；通过抽查作业了解“作业”设计与布置的情况；通过查阅培优辅差、随堂就读学生的材料，查阅课后服务兴趣小组和社团活动的材料了解学校“辅导”情况；通过查阅学生评价的过程性材料了解学校“评价”的做法及成效；通过检查学校校本研修的制度、工作计划、工作总结、查阅教研组、备课组活动记录、查阅教师听课记录、教案、公开教学过程性材料、课题研究过程性材料等了解学校教研活动的开展情况。现场检查工作结束，视导组现场反馈指导，肯定各校优秀的经验做法与成效，并指出存在的主要问题，提出有针对性的指导建议。

　　本次视导活动让各学校进一步深刻领会了《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》的要求，促进学校以此为契机认真做好经验总结，进一步修订完善学校教学常规管理制度，努力提升学校教育教学管理内涵。

　　供稿：杜意妹

　　初审：黄吉平

　　复审：赖要万

　　终审：校长室