12月12日，泉州市基础教育“十四五”第二批教学研究基地校小学英语学科第一次研讨活动在区实验小学举行。泉州市小学英语教研员林平珠老师、区教师进修学校李丽霞副校长、部分县市区教研员、市级兼职教研员、各基地校成员以及我区部分英语教师等50余人参与了本次活动。活动内容包括基地校建设方案论证汇报、指导点评、课堂观摩、往期基地校经验介绍、卷入式评课等，由洛江区实验小学黄燕瑜老师和林菁老师主持。

　　活动开幕式上，由区实验小学尤晓明校长致欢迎辞。尤校长表示：作为市级基地校将发挥示范作用，分享经验，助力英语教育质量的提升，并对与会教师代表们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。泉州市小学英语教研员林平珠老师围绕“感谢”“祝贺”“职责”和“希望”四个关键词对本次基地校活动做重要讲话，同时指出了基地校今后努力的方向，希望各基地校聚焦“一核四翼”研究，围绕提质增效的主题扎实开展活动。

　　一、基地校建设方案论证

　　区实验小学庄淑洪老师、台商投资区民族实验小学黄方卉老师、晋江市第五实验小学陈淑萦老师分别代表三所基地校作建设方案论证汇报。三位老师聚焦“一核四翼”，结合本校的校情从建设目标、建设内容、师资队伍、教研基础、实施方案、预期成果和建设保障等方面做了详实的阐述。

　　晋江市教研员黄庆迎老师、区教研员杜意妹老师和台商投资区教研员黄瑜香老师分别对三个方案论证汇报作指导点评。三位学科教研员充分肯定了三所基地校的论证汇报，并提出建设性的建议，为基地校的建设与发展把脉。

　　二、基地校建设经验介绍

　　本次活动还特邀了市“十四五”第一批教学研究基地校晋江市第三实验小学的栾霞老师作题为《聚力基地同发展  赋能教研共提升》专题报告。栾老师从基地校工作的目标与内容、过程和活动、成果与收获、存在问题及改进建议等方面深入浅出的介绍，为三所基地校今后的研究规划与实施提供了重要借鉴。

　　三、基地校课堂教学观摩

　　区实验小学徐晓婷老师执教新标准（三年级起点）三年级上册 Unit 2 My school things. Period 3 Fuel up Keep your school things. 徐老师利用音频、视频、图片等多模态教学资源引导学生理解语篇知识、感知字母形态，并结合课堂学习任务单辅助语音教学，促进“教-学-评”一体化的深度融合。

　　台商投资区民族实验小学郑冰冰老师执教新标准(三年级起点)四年级上册 Module5 Period 1 Know about abilities.郑老师从学生的知识经验和生活实际出发深度发掘教材内容，并从“五育”融合的角度创设了“school club”的大情境，引导学生在主题意义的探究下学习语言，发展能力。

　　晋江市第五实验小学李珊珊老师执教新标准(三年级起点)三年级上册Unit 4 Fun with numbers. Period 2 Start up 。李老师引导学生积极向外国友人展示中华优秀传统文化“中国结”，让学生在情境中询问和回答事物的数量，提高学生阅读与理解、分析与判断的能力，培养学生对中华文化的鉴赏力，坚定文化自信。

　　四、基地校卷入式评议

　　泉州市小学英语兼职教研员林华明老师、庄筠老师和倪雅芬老师，以及三位教师代表泉州师范学院附属小学郑雅莉老师、泉州市开发区实验小学傅丽雅老师和洛江区第五实验小学庄舒婧老师分别对三节课进行现场评课。六位老师结合新课标理念，围绕“教学效果”“教学评一体化”等视角，为与会老师们带来听评课的“教科书式”的示范。

　　杜意妹老师对本次教研活动做总结发言，她期盼三所基地校在上级部门的大力支持和专业指导下，提升教师队伍综合素质，吹响教学改革的号角，深化英语课程改革。本次基地校教研活动，有效搭建了三所基地校协作互动的平台，真正实现“资源共享，合作交流，携手共进”的教育理念。

　　供稿：庄淑洪

　　初审：黄吉平

　　复审：杜意妹

　　终审：校长室