一等奖(2篇)
标题 |
单位 |
作者 |
家校合作要回到学生为中心的原点 |
泉州市洛江区第五实验小学 |
陈松信 |
转变角色,做一名快乐的督导员 |
泉州市河市中学 |
饶贵中 |
二等奖(4篇)
标题 |
单位 |
作者 |
执子之手重衔接 联通有方促成长 |
泉州市洛江区第二实验小学 |
赖梓材 |
完善校园文化建设 传承红色教育精神 |
泉州市洛江区马甲中心小学 |
彭志斌 |
主动担当作为 助力学园发展 |
泉州市洛江区第二实验小学(退休) |
赖荣辉 |
加强亲子沟通 促进身心健康 |
泉州市洛江区 实验小学 |
彭池水 |
标题 |
单位 |
作者 |
立足“双减”课堂,构建有效教学 |
泉州市洛江区罗溪中心小学 |
黄祝生 |
督导把脉 因校施策 提升水平 |
泉州市奕聪中学 |
汪阳春 |
以人格魅力引导学生心灵 |
泉州第十一中学 (退休) |
刘新法 |
“双减”赋能 美育花开 |
泉州市奕聪中学 |
黄向荣 |
督“正”导“行” “双减”鸣琴 |
泉州市洛江区第五实验小学 |
黄永泉 |
构建学习共同体 助推新教师专业成长 |
泉州市双阳中学 |
吴志坚 |