4月18日上午，洛江区中小学图书馆管理员专题培训在泉州第十一中学举行。本次培训以“服务的进化：当中小学图书馆遇上人工智能”为主题，为洛江及泉州市区、晋江、惠安等地的图书馆管理员开启了一场传统与现代的对话。

　　活动伊始，泉州五中赖建州老师以《图书馆智能体（简易）的开发与应用》为主题，开启了一场“技术+教育”的跨界对话。赖老师通过利用DeepSeek制作“古诗词挑战赛”互动小程序、依托扣子平台搭建“图书馆AI助手”智能体等鲜活案例，将当前流行的AI技术转化为图书馆服务的实用工具，生动展现人工智能在激发阅读兴趣、优化咨询服务中的创新应用，令现场馆员深受启发。

　　在阅读推广环节，泉州市实验小学康丽真老师以“阳光悦读 共沐书香”为题，分享书香校园建设实践。从特色阅读社团活动、家校协同的亲子共读计划，到分层递进的阅读课程体系，丰富的案例为各校打造阅读品牌提供可借鉴经验。泉州市城东中学林艺彬老师则以“知识进化与图书馆使命”切入，深刻阐释图书馆作为文化枢纽的时代价值。他着重强调：“馆员是图书馆的灵魂，唯有不断充实自我、提升阅读素养，才能真正读懂书籍、读懂读者。只有馆员率先成为终身阅读的践行者，图书馆的未来才有方向，才能真正成为滋养心灵的精神沃土。”这番见解引发全场共鸣，激励馆员以阅读深耕专业，以热忱引领学生成长。

　　培训尾声，我区泉州第十一中学黄玉英老师结合一线经验，围绕如何做好中小学图书馆实务指南做了主题分享。她围绕图书采编、流通管理、资源利用、报刊整理等核心业务，以细致拆解和技巧分享夯实馆员专业基础，并强调“做有温度的图书馆员”的重要性。同时通过展示泉州第十一中学“党员领读计划”“红色文化主题阅读月”“慈恩系列主题活动”等特色阅读项目，生动诠释如何以人文关怀推动书香校园与德育工作深度融合。

　　本次培训既有前沿技术的前瞻性探讨，又有落地实践的细致指导，为全区中小学图书馆员搭建了交流共进的平台。参会老师纷纷表示，将把所学转化为行动，以AI赋能服务创新，以阅读滋养师生成长，共同谱写中小学图书馆发展的新篇章。